ДРУЖИМ С ВИТАМИНАМИ

Сценарий летнего развлечения

для детей 3-7 лет

 Действующие лица (роли исполняют взрослые):

 - Витаминка

 - Доктор

-  Простудиха

Звучит музыка дети входят в зал садятся на стульчики.

 ВИТАМИНКА: Все знают, как полезны витамины,   Все дети очень дружат с ними.

                      А в каких продуктах витамины, знаете?, Ребята, дружно называйте!

 Дети перечисляют продукты, в которых есть витамины.

 ВИТАМИНКА: Отлично, это вы знаете. Очень хорошо, а раз вы все знаете, будем играть! 

ИГРА "ПОСАДИ И СОБЕРИ ОВОЩИ»

(играют дети младших групп)

Участники делятся на две команды по 4 человека.  Каждой команде дают корзину с овощами. По команде ведущего под музыку один сажает, другой поливает, третий собирает овощи, четвертый - увозит.

                       Вот лукошко, а в лукошке картошка. 

                       Тебе нужно посадить, а тебе потом ее полить.

                       Ты в лукошко соберешь, а ты в машине отвезешь.

(Везет в большой обруч)

ВИТАМИНКА:  А  я добавлю к овощам фрукты, перемешаю их, а дети средней группы помогут мне их рассортировать.

ИГРА "СОБЕРИ ОВОЩИ И ФРУКТЫ".

(играют дети средних групп)

Участники делятся на две команды по 5-6 человек.  Овощи и фрукты рассыпаются на земле. Каждой команде дают корзину. По команде ведущего под музыку одна команда собирает овощи, другая - фрукты. Затем участники каждой команды называют собранные ими овощи и фрукты.

ВИТАМИНКА:  Молодцы, ребята! А теперь, когда у нас есть продукты, мы сварим борщ. А  помогут мне в этом ребята старших групп.

 ИГРА "СВАРИ БОРЩ И КОМПОТ".

(играют дети старших групп)

            В игре участвуют две команды по 7 человек. Перед каждой командой стоит стол с  овощами и фруктами. На противоположной стороне стоит стол и кастрюли. Задача игроков по команде ведущей под музыку, по очереди правильно положить все компоненты для борща и компота в кастрюлю.

 ВИТАМИНКА:  Наверное, борщ получился отменным, сейчас мы проверим, все ли  правильно сделали участники.  Ребята, так как праздник у нас непростой, а витаминный, мы пригласили к нам доктора.  Давайте громкими аплодисментами поприветствуем его!

Звучит отрывок песни "Чтоб ребенок был здоров", входит доктор.

 ДОКТОР: Здравствуйте, ребята! Все здоровы? Никто не чихает? Отлично! Я слышала,что у вас витаминный праздник, и вы отлично знаете, в каких продуктах бывают витамины? Что ж, проверим, я загадаю вам загадки, а вы попробуете отгадать, что это. Готовы? 

ЗАГАДКИ

В летнем солнечном саду зреют фрукты на виду.

          Только нужно не лениться отгадать их потрудиться.

·        Близнецы на тонкой ветке все лозы родные детки.

 Гостю каждый в доме рад.  Это сладкий ... (виноград)

·        Все о ней боксеры знают  с ней удар свой развивают.

 Хоть она и неуклюжа, но на фрукт похожа ... (груша)

·        Эта ягода лесная нам лекарство заменяет -

              Если Вы больны ангиной, пейте на ночь чай с ... (малиной)

·        Он тяжелый и пузатый, носит фрак свой полосатый.

 На макушке хвостик-ус, спелый изнутри ... (арбуз)

 ДОКТОР:  Молодцы, все верно отгадали, а давайте вообразим, что у нас с вами есть

            арбуз и мы с вами его будем пробовать!  

Упражнение на развитие эмоций «Вкусный и невкусный арбуз»

            Дети стоят в кругу и передают мяч под музыку. С остановкой музыки ребенок, у которого остался мяч воображают, что они пробуют арбуз и изображают мими-кой «вкус арбуза». Игра продолжается.

 ВИТАМИНКА:  Вот и наелись мы арбузов, можно и потанцевать.

Свободный танец (по показу).

  Звучит тревожная музыка. Вбегает Простудиха. Останавливается посреди зала, оглядывает детей, принюхивается.

 Простудиха: Что за непорядок? Почему в моем королевстве здоровьем запахло? Ну-ка, где моя подзорная труба? (достает подзорную трубу, чихает).

 Ты, труба, мне послужи, да еще раз покажи,

 Кто в королевстве весел и здоров?

 Кто не боится простуд и сквозняков?

 Простудиха смотрит  в свою волшебную трубу собравшихся в зале детей.

 Простудиха: Это что за безобразие? Откуда здесь столько здоровых детей? Ну, ничего. Сейчас я это быстренько исправлю (чихает на детей)

ДОКТОР: Не трудись, Простудиха. Ничего у тебя не получится.

Простудиха:  А я вас сейчас на северный полюс как отправлю к пингвинам на льдину, там –то вы  точно заболеете. Вы пингвинов-то когда-нибудь видели? Как они ходят? Тогда давайте поиграем в игру «Пингвины на льдине»                                                               

Игра «Пингвины на льдине»

Простудиха:  Ну, что, простудила я вас?

ДОКТОР:  А вот и нет! Наши дети простуд не боятся.

Простудиха: Это еще почему?

Доктор: Сейчас узнаешь.

Ребенок:     Чтоб расти нам сильными  ловкими и смелыми

                        Ежедневно по утрам мы зарядку делаем!

                        К солнцу руки поднимаем, дружно весело шагаем.

                       Приседаем и встаем, и ни чуть не устаем.

 Аэробика

 Простудиха:  Караул! Побегу армию насморков и температур соби-рать.

Убегает.

Доктор : Беги-беги! Только мы тоже сидеть на месте не будем.

                Вижу, все вы молодцы!  Парни просто удальцы!

             Девочки - красавицы!  С любой болезнью справитесь

            А мне идти уже пора, до свиданья, детвора!

Дети говорят: "До свидания", доктор уходит.

 ВИТАМИНКА: А мы продолжим наш праздник. Ребята вы наверняка знаете, что витамины бывают не только в овощах и фруктах. А где еще? (ответы детей)

            Правильно! А в каком продукте есть белок и желток?    Конечно же, это яйцо. Вот и поиграем в игру "Перенеси яйцо в ложке"!

ИГРА "ПЕРЕНЕСИ ЯЙЦО В ЛОЖКЕ".

(играют дети всех групп)

            Участники делятся на две-три команды по 4-5 человек. По команде ведущего под музыку участники по очереди бегут с яйцом в ложке до отметки, оббегают ее, возвращаются, предают ложку следующему.

ВИТАМИНКА:  Молодцы, ребята! С заданием справились. А время идет к обеду, пора бы стол накрыть. Поиграем в игру "Накрой стол для обеда и чая"!

 ИГРА "НАКРОЙ СТОЛ ДЛЯ ОБЕДА И ЧАЯ".

(играют дети старших групп, две команды по 7 человек)

            Перед играющими стоят столы. На каждом столе лежат одинаковые предметы: кастрю-ля, мелкая тарелка, ложка, вилка, чайная ложка, стакан, салфетка, хлеб, чайник, чашка, блюдце, сахарница, чайная ложка, баранки, конфеты на блюде. На противоположной стороне стоят пус-тые столы. По команде ведущей дети по очереди несут к столу нужные предметы и продукты. Одна команда накрывает обед, другая - стол для чая.

 ВИТАМИНКА :  Молодцы, ребята! Можно сказать, обед и чай готовы! Ну а теперь будем  танцевать. Выходите не ленитесь, дружно вместе веселитесь!!!

ТАНЕЦ ПО ПОКАЗУ

ВИТАМИНКА:  Ну, ребята , тренировку провели мы очень ловко.

                             Потому от Витаминки получите апельсинки!