«Дети – это счастье, созданное нашим трудом.

Занятия, встречи с детьми, конечно, требуют душевных сил, времени, труда.

Но, ведь и мы счастливы тогда, когда счастливы наши дети, когда их глаза наполнены радостью» 

В. А. Сухомлинский

Сегодня речь уже идет не просто об обмене информацией между родителями и воспитателями в детском саду, а о развитии, успехах и трудностях ребенка, актуальным явлением включение семьи в жизнь ребенка в детском саду.  И для нас удачной находкой оказался метод проектов.

Метод проектов рассматривается как один из вариантов интеграции. Детям даются знания не в готовом виде, им дается возможность размышлять, исследовать,  делать выводы. При поддержке родителей, воспитателей дети  могут стать авторами своих собственных творческих, а также исследовательских, приключенческих, игровых проектов. Участвуя в педагогическом процессе наравне  со взрослыми, дети проектируют свою жизнь в пространстве детского сада, проявляя изобретательность и оригинальность.

Расскажем  немного о том, какие проекты нами были созданы. 

В старшей группе с целью систематизации знаний детей о строении и значении зубов в жизни человека, сформировать у детей гигиенические навыки по уходу за полостью рта мы создали проект  «Здравствуйте, здоровые зубки».

 По инициативе родителей с детьми была организована встреча с детским врачом-стоматологом, который  рассказал  о том, как правильно ухаживать за зубами.  В результате работы дети и родители получили не только познавательную информацию, но и положительный эмоциональный заряд.

С большим интересом  родители вместе с детьми приняли участие в оформлении  и  изготовлении  гигиенических  принадлежностей  из бросового материала «Зубные щетки, пасты 21 века».

В результате дети с удовольствием защитили свой проект. У них повысилась самооценка, появилась гордость за свой труд. Совместная деятельность помогла сплотиться детям, родителям и воспитателям.

С  проектом «Здравствуйте, здоровые зубки» приняли участие во 2-ом открытом окружном  конкурсе исследовательских и творческих проектов дошкольников  «Я – исследователь - 2016» и заняли 1 место.

В подготовительной группе  при поддержке родителей, исходя из интересов детей, был разработан  проект «Откуда кукла к нам пришла?»,  целью  которого было узнать историю  появления куклы, какими куклами играли  бабушки.   Работая над проектом,  мы   использовали элементы  технологии «Путешествие по «реке времени»  Коротковой Н.  А. 

Родителям было предложено поучаствовать в совместном проекте. Все активно включились в деятельность.

В группу приносились куклы собственного изготовления. Порадовало разнообразие и фантазия: от народной куклы до современных пупсов. Всё-таки изготовить куклу не каждый сможет.  Была организована выставка «Куклы из бабушкиного сундучка». Все, кто увидел нашу выставку, получили массу приятных эмоций и впечатлений.

Потом  родители помогли  организовать  экскурсию в краеведческий музей на экспозицию «Крестьянская изба», где дети увидели, как жили прапрабабушки, узнали, из чего  они  делали куклы,  экскурсию в театр «ДиВ», где детей  познакомили с театральными куклами.

Интересной задумкой родителей было провести мастер-класс с детьми. Бабушка Саши Назаровой,  Марина Венедиктовна, рассказала нам историю куклы «Колокольчика», а потом показала способ изготовления  этой куклы.

Продолжением проекта было создание совместно с родителями и детьми альбома «Ах, какие куклы». Родители с большим  интересом откликнулись на предложение создать альбом, сделать аппликации куклы-оберега.  Фантазии родителей и детей не было предела, альбом получился  красочным. Мы  даже не ожидали, что среди наших  родителей есть таланты. А уж как эмоционально дети выражали свой восторг, увидев среди множества поделок свою единственную, лучшую, на их взгляд, поделку!

В ноябре приняли участие в  V  окружном  конкурсе проектов дошкольников «Мои первые открытия» с проектом «Откуда кукла к нам пришла?» и заняли 1 место.

Сейчас можно отметить, что в группе сложилась определенная система в работе с родителями: они стали активными участниками встреч  и проявляют интерес к жизни группы.

Дорогие родители!

Мы благодарим  Вас за активное участие в жизни группы. Огромное Вам спасибо за проявленную творческую активность, за оригинальность ваших работ.  С уважением воспитатели группы Нуреева С.Р., Мамышева Г.Ф.