|
Конспект
физкультурного занятия
в рамках
тематических недель "Овощи", "Фрукты"
Задачи:
обучать лазанию по гимнастической стенке чередующимся шагом;
развивать
ловкость, быстроту, воспитывать товарищеской взаимопомощи.
Здравствуйте
ребята! Какое сейчас время года? Правильно, а что собирают осенью? Верно, у
меня большой урожай, и без помощников мне не обойтись, поможете мне? Хорошо,
тогда все за мной!
1
часть. Вводная.
1.
Построение в одну колонну
2.
Обычная ходьба ( по дорожке)
3.
Ходьба на носочках ( по камушкам)
4.
Ходьба на пятках ( по бревну)
5.
Прыжки на двух ногах с продвижением вперёд (
через лужи)
6.
Ходьба с высоким подниманием колен (
перешагиваем высокую траву)
7.
Ходьба «гуськом» ( гуси щиплют травку)
8.
Бег до 1 минуты ( убегаем от жучков и паучков)
9.
Восстановление дыхания ( убежали)
2
часть. Основная.
Сначала
помогите мне собрать и погрузить арбузы!
2.1.
ОРУ ( сбор арбузов ) по показу под музыку
выполняются упражнения с мячами
2.2.
Основные виды движений
Отгадайте,
куда мы сейчас с вами отправимся?
Как
хорош он…
Фруктами
всегда богат.
Вишен
стройных целый ряд .
Рядом
здесь растёт и слива,
Плодами
сочными красива.
Груш
и яблок аромат,
Съесть
одно бы каждый рад.
(Дети перестраиваются в две колонны)
Игры-эстафеты.
1
эстафета «Собираем фрукты»
2
эстафета «Уходи крот»
3
эстафета «Копаем картофель» 2.3.
Подвижная игра
Подвижная игра - хоровод: «Яблоня»
Дети становятся в круг (посередине –ребенок –яблоня),
водят хоровод.
Яблоня, яблоня, где же твои яблоки?
Заморозил их мороз?
Или ветер их унес?
Может птицы поклевали?
Ну куда ж они пропали? (разводят руками, пожимают
плечами)
Не морозил их мороз.
И не ветер их унес.
Птицы их не поклевали.
Дети оборвали! (дети убегают)
Играют 3 раза.
3 часть. Заключительная.
Давайте
узнаем, кто из вас лучший садовод и огородник.
Игра
малой подвижности «Овощи и фрукты»
Спасибо
вам большое за помощь! Урожай собран, вы все старались! Из вас получились
отличные помощники – огородники! Каждый
из вас заслуживает награду!
(Детям раздаются медали в виде
"урожая")
| 
