Этот вопрос волнует многих родителей будущих первоклассников.

          Часто взрослые считают, что самое главное - научить ребенка читать, писать и считать до поступления в школу. Но это еще не гарантирует успешного обучения. Часто бывает так, что читающий, считающий и пишущий ребенок, начиная учиться, постепенно снижает свои успехи. Он не может сосредоточиться на уроке, небрежно выполняет задания, невнимательно слушает учителя, испытывает затруднения при выполнении заданий на логическое мышление. Все говорит о том, что у малыша недостаточно развиты такие психические процессы, как произвольное внимание, логическое мышление, зрительное и слуховое восприятие, память.

          Поэтому в дошкольном возрасте гораздо важнее сформировать у ребенка внимательность, умение рассуждать, анализировать и сравнивать, обобщать и выделять существенные признаки предметов, развить познавательную активность.

          Большое значение в подготовке к школе имеет развитие мелкой моторики и координации движений руки. Важна именно подготовка  к письму, а не прямое обучение ему, что часто приводит к формированию неправильной техники письма.

         Помните, что занятия не должны утомлять ребенка, рассчитаны на 20-25 минут, а упражнения должны быть распределены по мере возрастания сложности

Не забудьте хвалить малыша за старание!