Правша или левша?

 Простые факты:

·        Левшей в мире меньше на 10%

·        Среди мужчин на 50% больше левшей, чем среди женщин.

От чего зависит доминирование руки?

Традиционно считается, что ведущая рука определяется наследственностью. Однако это не всегда так. Канадские исследователи обнаружили, что даже если оба родителя – левши, их дети, скорее всего будут праворукими.

Существует множество теорий, объясняющих то, почему люди предпочитают ту или иную руку. Согласно одной из них, доминирование руки определяется расположением плода в матке. То ухо, которое ближе к стенке живота, получает больше стимулов из внешнего мира, что способствует развитию соответствующего полушария мозга. Так можно объяснить, почему у близнецов в одной паре часто являются ведущими разные руки.

При доминировании левого полушария ведущей, как правило, является правая рука, при доминировании правого полушария – левая. У третьей части людей ни одно из полушарий не доминирует.

Ребенок «правополушарный» - левша – намного отличается от своих сверстников, и не только затянувшимся упрямством. Обычно это особо художественно одаренные  и очень эмоциональные дети. Они уже с трех лет намного лучше других детей рисуют и лепят из пластилина. Отмечаются музыкальные способности. Но в это же время им свойственна задержка речи и затруднения в произношении различных звуков.

Такой ребенок непосредственен, доверчив, легко попадает под влияние сиюминутных чувств и настроений, плаксив, капризен и подвержен гневу, настойчивый в осуществлении желаний. Ему с большим трудом даются чтение и письмо, овладение которыми в раннем возрасте оказывается совершенно непосильным. Но в целом такие дети общительные и контактные. И если мы, учитывая их особенности, найдем правильные методы воспитания, все проблемы будут разрешимы.

Как необходимо вести себя родителям с ребенком – левшой:

·        создать благоприятный климат в семье;

·        учитывая повышенную эмоциональность и крайнюю впечатлительность такого ребенка, важно быть очень чутким и доброжелательным с ним;

·        принять как должное особенность ребенка и не пытаться превратить его в «правшу»;

·        хвалить за самые малейшие успехи и поощрять его художественный или музыкальный дар;

·        стараться чаще делать малышу сюрпризы;

·        не предъявлять завышенные требования к нему и не противопоставлять его другим детям;

·        развивайте совместные действия обеих рук, связанные с моторикой и координацией движений пальцев, кистей рук (игры и упражнения с мячом, занятия плаванием, лепкой, вышиванием, вязанием, плетением макраме);

·         любить его таким, какой он есть.

Как не надо себя вести родителям с ребенком левшой:

·        нельзя высказывать насмешки по поводу того, что ребенок отличается от многих;

·        нельзя подчеркивать всё это при знакомых или посторонних людях;

·        нельзя переучивать ребенка, и наказывать, когда он не поддаётся обучению;

·        нельзя с таким ребенком быть сухим и педантичным;

·        нельзя предъявлять завышенные требования к нему;

·        нельзя создавать такую обстановку для ребенка в своей семье, чтобы его самооценка уменьшалась с каждым днём, чтобы он чувствовал себя отвергнутым и никому не нужным.

Запомните, такое воспитание обычно является благоприятной почвой для развития капризов, страхов, невроза или симптомов заикания у малыша.

 В завершении хотелось бы отметить, что вам очень повезло, если ваш ребенок-левша. Лучшие достижения человеческой мысли в самых разных областях деятельности, и, в особенности, связанных с творчеством и высоким миром искусства, принадлежат чаще всего тем, чьей ведущей рукой является левая!